奥数小筑

第一道坎：把“奥数”看做与数学脱离的新学科。

奥数其实就是普通数学的拓展，在学校所学习的数学知识基础上再进行深入的学习，并不是一个独立的学科。

有的同学认为学奥数没用，学校考试不考，以后到了初中用方程大部分问题都可以解决，觉得学奥数只是在浪费时间。其实奥数除了大家眼中的功利作用（小升初，考杯赛）外，更可以开发智力，锻炼逻辑思维能力，对今后的学习与生活都有很大帮助。

因为学校所学的数学，大多是以套用公式为主，课本上学习一个知识点，练习和考试都只是将题目中的数字代进公式，算出得数就可以了。基本上不需要孩子自己动脑筋思考如何运用数学方法解决问题。而奥数的主旨在于，使用简单的数学方法解决复杂的问题，让孩子懂得如何在题目的表象中找出解决问题的路径。特别是对于小学的孩子，对于脑的开发有很大的帮助。

很多大学高等数学、概率等学科学不好的大学生也是吃亏在小学数学学得不够深入！从小学开始就习惯只做简单的代入数字写答案式的数学学习，那么对将来理科的发展将是非常巨大的阻碍。

至于说“学奥数无用”的，我举一道题来吧：
（华杯赛决赛口试题）把一个时钟改装成一个玩具钟，使得时针每转一圈，分针就转16圈，秒针转36圈，开始时三针重合。问在时针旋转一周的过程中，三针重合了几次?
这道题目在华杯赛决赛中出现过，同时也在公务员考试中出现过，考过公务员的都知道，公务员考试行政能力测试里有20%-30%的分都是小学奥数题，而恰恰是这些小学奥数题却有很多人做不出来，而失去了面试的机会。 阅读全文…